La veille d'un examen à domicile dans mon cours de licence à Wharton, quelques étudiants m'ont envoyé des messages d'urgence indiquant que certains de leurs camarades prévoyaient d'utiliser l'intelligence artificielle pour tricher. Lorsque les 95 étudiants se sont connectés pour l'examen, ils ont reçu une surprise. Je leur ai demandé d'écrire un essai sur la manière de motiver les étudiants à arrêter la tricherie. Leurs réponses m'ont choqué. La majorité justifiait leur comportement : Nous sommes très stressés. Tout le monde le fait. Ils sonnaient comme des joueurs de baseball de grande ligue dans l'ère des stéroïdes. Chat GPT était leur drogue de performance.

Alors que les écoles font face à ce problème, de nombreux enseignants passent aux essais en classe et aux examens oraux. Créer des obstacles ne suffira jamais. Nous devons atteindre la racine du problème en modifiant les motivations fondamentales des étudiants. Les psychologues ont constaté que, lorsque les enjeux d'un défi compétitif augmentent, la tricherie aussi augmente. Certaines personnes sont presque immunisées à cet effet. Elles se demandent : Quelle est la bonne chose à faire pour quelqu'un comme moi ? Elles ont une forte identité morale.

Des preuves étendues montrent que l'identité morale peut aider les personnes à résister à la tentation de tricher. Lorsque les personnes ont une forte identité morale, elles perçoivent le comportement immoral comme une violation de leurs propres valeurs. Le meilleur moyen de l'instaurer est de faire réfléchir les étudiants de manière constante aux conséquences éthiques de leurs actions. De nombreuses écoles tentent d'activer l'identité morale en demandant aux étudiants de suivre un code d'honneur. Les promesses d'intégrité sont généralement inefficaces — et parfois elles se retournent contre elles-mêmes. Dans une expérience, demander aux étudiants de signer un engagement d'honnêteté avant un examen a doublé le taux de tricherie.

L'année dernière, lorsque j'ai interrogé les étudiants d'universités d'élite sur leur vision de la tricherie, beaucoup ont avoué l'avoir pratiquée pour entrer à l'université, et ils ont signé l'enquête en utilisant leurs noms complets. L'IA n'a pas seulement rendu la tricherie plus difficile à détecter, elle l'a rendue si facile, si séduisante et si disponible que de nombreux étudiants ne croyent plus qu'elle est mal. Un étudiant d'Ivy League a écrit : « La tricherie est une expression créative et une forme de résolution de problèmes. »

Entités clés : Personnes : Chat GPT | Lieux : Wharton, Ivy League

FAQ : Pourquoi les codes d'honneur traditionnels sont-ils inefficaces contre la tricherie ? Les promesses d'intégrité et les engagements d'honnêteté peuvent se retourner contre eux-mêmes car ils signalent que le comportement inéthique est courant, donnant aux étudiants une autorisation implicite de tricher. Les recherches montrent qu'il suffit de signer une promesse d'honnêteté avant un examen pour doubler le taux de tricherie, les étudiants interprétant la promesse comme un signe que la tricherie était attendue.