在我在Wharton的 undergraduate 课程中，一项 take-home 考试前的几天里，一些学生发给我焦急的消息，说他们的一些同学计划使用人工智能来作弊。当95名学生登录考试时，他们得到了一个惊喜。我要求他们写一篇文章，讨论如何激励学生停止作弊。他们的回答震惊了我。多数人找借口：我们很压力大。每个人都在这么做。他们的语气就像那些在兴发斯克迪尔赛季的大联盟棒球选手。Chat GPT是他们的性能提升药物。

随着学校面对这一问题，许多老师开始改用课堂上的作文和口头考试。制造障碍永远不够。我们需要通过改变学生的根本动机来解决问题。心理学家发现，竞争性挑战的赌注越高，作弊的程度也越高。有些人对这一效果几乎免疫。他们会问自己：像我这样的人应该怎么做？他们拥有强烈的道德身份。

广泛的证据表明，道德身份有助于人们抵抗作弊的诱惑。当人们拥有强烈的道德身份时，他们会将不道德行为视为对自己价值观的侵犯。最好的做法是让学生持续思考自己行动的伦理后果。许多学校尝试通过要求学生遵守荣誉守则来激活道德身份。完整承诺书通常是无效的——有时甚至适得其反。在一项实验中，要求学生在考试前签署诚实承诺书，作弊率翻了一番。

去年我调查了精英大学的学生关于作弊的看法，许多人承认他们为了进入大学而作弊，并使用他们的真实姓名填写了调查表。人工智能不仅让作弊更难被发现，而且让作弊变得如此轻松、有吸引力和可用，以至于许多学生不再相信这是错的。一位Ivy League学生写道：“作弊是一种创造性表达，是一种问题解决的方式。”

关键实体：人物：Chat GPT | 地点：Wharton，Ivy League

FAQ：为什么传统的荣誉守则在防止作弊方面无效？

完整承诺书和诚实承诺书可能会适得其反，因为它们暗示不诚实的行为很常见，给学生暗示的许可作弊。研究显示，在考试前仅仅签署诚实承诺书就使作弊率翻了一番，因为学生将该承诺书解释为作弊被期待的迹象。