美国学校面临自2015年以来阅读成绩长达十年的下滑，83%的学区阅读成绩下降。专家评估了37个提升学术成就的创意，对有效性和成本在1到7的评分量表上进行评级。最有效的创意是困难学生的小组辅导和科学阅读法——一种系统的、基于语音的方法。其他高效但成本高昂的策略包括高质量学前班和提高高贫困学校有效教师的薪酬。性价比最高的创意是学区问责制度（如带有改进支持的A-F评级）和强制使用研究支持的高质量课程。扩大高级课程的准入，如八年级代数或AP课程，也被视为性价比高。所有创意都有一个关键前提：成功取决于妥善执行。专家强调，没有单一解决方案，执行质量至关重要。这些发现旨在引导政策制定者走向证据-based、可扩展的学生成果改进。