Las escuelas de EE. UU. enfrentan una década de descenso en las puntuaciones de las pruebas de los estudiantes, con la lectura bajando en el 83 por ciento de los distritos desde 2015. Los expertos evaluaron 37 ideas para mejorar el rendimiento académico, calificando la efectividad y el costo en una escala de 1 a 7.

Las ideas más efectivas fueron la tutoría en grupos pequeños para estudiantes que luchan y la ciencia de la lectura—un enfoque sistemático basado en fonética. Otras estrategias altamente efectivas pero costosas incluyeron preescolar de alta calidad y pagar a maestros más efectivos para trabajar en escuelas con alta pobreza. Mejor relación costo-beneficio, los expertos destacaron los sistemas de rendición de cuentas escolares (como calificaciones A-F con apoyo para mejorar) y la obligatoriedad de currículos respaldados por investigación y de alta calidad.

Ampliar el acceso a clases avanzadas, como álgebra de octavo grado o cursos AP, también se vio como rentable. Todas las ideas venían con un matiz clave: el éxito depende de una buena implementación. Los expertos subrayaron que ninguna solución única funciona por sí sola, y la calidad de la ejecución es crítica.

Los hallazgos buscan guiar a los responsables de políticas hacia mejoras basadas en evidencia y escalables en los resultados de los estudiantes.