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IA para aprendizado contínuo

OpenAI Blog •
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Enquanto os alunos voltam para a escola, a Open AI está lançando um novo relatório sobre como alunos e educadores já estão usando o Chat GPT para estender o aprendizado além da sala de aula. Os alunos há muito tempo tiveram que esperar até a aula para fazer uma pergunta ou obter ajuda. Os professores dividem sua atenção entre dezenas de alunos enquanto também gerenciam o trabalho administrativo. Pais e tutores nem sempre estão disponíveis no momento em que uma pergunta surge. Agora, a IA está mudando tudo isso ao disponibilizar orientação, feedback e prática sempre que os alunos precisarem.

Uma análise que preserva a privacidade descobriu que pessoas de todas as faixas etárias têm até 70 milhões de conversas com o Chat GPT a cada semana dedicadas a testar o que sabem, o que inclui verificações de conceitos errôneos e pedidos de mais prática. Nos EUA, os prompts relacionados a trabalhos de classe e lição de casa atingem um pico de mais de 460 milhões de mensagens por semana durante o ano letivo e sobem nas noites de domingo. Mesmo durante o verão, eles permanecem acima de 180 milhões de mensagens por semana.

Para os alunos, o aprendizado contínuo pode significar obter ajuda com álgebra fora da sala de aula enquanto a lição ainda está fresca. Para os professores, pode significar adaptar uma tarefa para diferentes níveis de habilidade antes do primeiro sino ou gastar menos tempo com papelada recorrente e mais tempo ensinando. Para famílias que falam um idioma diferente em casa, pode significar receber comunicações escolares em um idioma que entendem e ser mais capazes de apoiar o progresso de uma criança.

O relatório também destaca professores e alunos individuais em todos os EUA que estão usando a IA de maneiras produtivas, criativas e significativas. A IA não pode substituir o julgamento de um professor, o incentivo de um pai ou o trabalho que os alunos devem fazer para aprender. Mas com orientação e salvaguardas apropriadas, pode dar aos educadores mais tempo para se concentrar no ensino e tornar o suporte individualizado disponível para mais pessoas em mais momentos.