Gretchen Neff Lambert は、1980年秋に受けた MIT での初めての試験、「Introduction to Solid-State Chemistry（3.091）」を思い出します。彼女の得点は100点満点中49点で、本人はそれを心が折れるような経験だったと語っています。彼女の考え方を変えたのは、ティーチング・アシスタントの Leszek Pawlowicz（Ph D '87）が、笑顔で答案を返しながら、次の小テストでは点数を倍にできると思うと言ってくれた瞬間でした。
Lambert はその言葉を胸に刻みました。MIT での勉強は高校とはまったく違いましたが、次の小テストで100点を取り、大学院に進学できるだけの成績で卒業しました。彼女に言わせれば、最初に尻を蹴飛ばされ、その後に優しい手が立ち上がらせてくれれば十分だったのです。
数十年後、Lambert は Pawlowicz と再びつながり、彼から心温まる返信を受け取りました。彼女は、彼の励ましが自分にとってどれほど大きな意味を持ったかを伝えられて嬉しかったと語っています。彼女の物語は、良い TA が学生の進路に長く続く影響を与えうることを示しています。
この記事は MIT Technology Review の卒業生プロフィール・シリーズの一部で、読者はオンラインでさらに読むことができます。
出典: MIT Technology Review · 要約：HeadlinesBriefing