Até recentemente, eu pensava que a pior experiência que eu tinha tido em Nova York era o momento em que eu estava esperando atravessar a rua Houston e um vagabundo rindo me deu um soco no rosto. Porém, isso foi antes de eu começar o processo de matricular meu filho mais velho em uma escola pública.
Nova York tem um sistema quase totalmente de escolha escolar; a maioria das famílias não tem uma escola padrão de ensino médio para a qual estejam zonadas. O processo de admissão, uma mistura de seleção meritocrática e puro acaso, é demorado, psicologicamente exaustivo e tão bizarro que é difícil descrevê-lo para alguém que não o tenha vivido.
“Segundo muitas medidas, Nova York é o tipo de cidade onde a escolha escolar deveria brilhar,” escreve a socióloga da Princeton Jennifer L. Jennings em seu livro recente sobre escolha escolar, “The Scarcity Loop.” Ela é enorme e rica, com centenas de opções e bom transporte público. Porém, o problema em Nova York é que não há vagas suficientes nas escolas excelentes para todos.
As famílias listam as escolas em ordem de preferência. Os estudantes são divididos em cinco níveis com base nas notas do sétimo ano e recebem um número de loteria hexadecimal que determina sua prioridade no algoritmo de correspondência escolar da cidade. Algumas escolas aceitam apenas estudantes do nível mais alto, o que pode excluir aqueles que tiraram apenas um A- no sétimo ano.
Fonte: New York Times Top Stories · Resumido por HeadlinesBriefing