Николь Ханна-Джонс размышляет о своем решении записать дочь Наджью в сегрегированную школу с высокой бедностью в Нью-Йорке вместо селективных начальных школ. В эссе журнала Times за 2016 год она утверждала, что улучшение сегрегированных школ требует зачисления в них. Через десять лет Наджья столкнулась с мамой в седьмом классе после того, как обнаружила низкие результаты тестов и рейтинг своей средней школы. «Разве я знала, что это плохо, когда выбрала отправить ее туда?» — спросила Наджья. «Зачем я бы это сделала?» — сказала она матери: «Мне пришлось жить в этой школе. Ты нет.» Ханна-Джонс признает, что опыт был смиряющим: «жертва моей дочери не смогла изменить систему, которую те, кто обладает наибольшей властью, отказываются менять». При поступлении в среднюю школу Наджья нацелилась на селективные школы, говоря: «Я хочу пойти в лучшую государственную школу... Я хочу пойти в отличный колледж». Ханна-Джонс теперь считает, что индивидуальные родители не могут изменить систему в одиночку и подчеркивает необходимость политической воли в сторону политики интеграции. Интервью опубликовано в сегодняшней обложке журнала Times.