Apple TV で利用できる新しいドキュメンタリー *All of Us* は、非常に異なるニーズを持つ学生のために教育がどのように機能するかという独自のアプローチをとった公立小学校の物語を語っています。iPhone と iPad は、すべての子供にとって包括的な教育がどのように機能するかの強力な例として説明されている包括的教育を可能にする重要な役割を果たしています。Ruby Bridges Elementary は異なる視点を取り入れ、証拠は、包括的教育がすべての学生にとって学業的にも社会的にも利益になるだけでなく、distraction になっていないことを示しています。実際、とてもうまく機能したため、2025 年には校長と幼稚園の教師の両方が Principal と Teacher of the Year に選ばれました。
Ruby Bridges では、すべての生徒が通常のクラスで学習します。すべての子供は数学の問題を解き、本を読み、音楽クラスで歌います。教師と専門家はクラス内で密接に協力し、その成果はそのまま語っています。では、彼らはどのようにしているのでしょうか？Ruby Bridges Elementary は公立学校です。学校がすでに持っているもの以外の追加資金やスタッフはありません。魔法の解決策もありません。単に、子供たちを分けるのをやめ、一緒に学ぶ力を信じる教育者のグループだけです。
重度のコミュニケーション困難を抱える生徒もおり、iPad と iPhone で実行されている Augmentative and Alternative Communication (AAC) ソフトウェアは、教師や他の生徒と交流する能力に大きな違いをもたらしました。重要な発見の一つは、AAC アプリがコミュニケーションの課題を持つ生徒だけでなく、誰にとっても有用だったことです。創設校長のCathi Davisはこう言いました：高度な読解力と言語スキルを持つ学習者、またはコミュニケーションや言語の旅のはじめの学習者は、AACツールを使用してアイデアを生成、拡張、または表現できる場合、高いエンゲージメントを示します。
主要なエンティティ：会社：Apple、9to5Mac | 人：Cathi Davis | 場所：Ruby Bridges Elementary School
出典: 9to5Mac · 要約：HeadlinesBriefing