成功者に関する本は、しばしば成功を魅力的でないものにします。集中的なSTEM教育、午前5時の起床、冷水浴、長時間労働。ビクトリア朝のイギリスのエリートは異なる方法で行動しました。彼らの学校にはSTEMはほとんどなく、遅く起き、大量に飲酒し、パーティー、宴会、着飾りに多くの時間を費やしました。それにもかかわらず、彼らは非常に成功しました。イギリスは最も裕福な国であり、その企業は世界商業を支配し、海軍は海洋を支配し、革命なしに民主主義へと進みました。
おそらくビクトリア朝のエリートは無能にもかかわらず成功しましたが、著者はソフトスキルとネットワーキングへの焦点が実際に機能したかどうかを探ります。現代の教育論争は、伝統主義者（難しい科目、構造）と進歩主義者（ソフトスキル、自由）を対立させます。エリートのビクトリア朝の学校は驚くほど進歩主義に傾いています。STEMではなく、古典、スポーツ、社会的発展を重視しました。イートン校は約30パーセントの閣僚と40パーセントの首相を輩出しました。
Huel、STEM、冷水浴にはそれぞれ利点がありますが、ビクトリア朝の人々は世界を支配する方法が一つではないことを示しています。
出典: Hacker News · 要約：HeadlinesBriefing