يتكشف عصر جديد من القبول الجامعي بعد سنوات من الاضطراب. يتم إحياء متطلبات الاختبارات الموحدة أو النظر فيها، من ساحل إلى آخر. يزيل مسؤولو القبول في كل من المدارس العامة الكبيرة، مثل جامعة جورجيا، والمؤسسات الخاصة ذات المستوى الرفيع، مثل جامعة واشنطن في سانت لويس، بعض مقالات الطلب. يقلق المسؤولون في كل مكان بشأن الدور الذي قد تلعبه الذكاء الاصطناعي في الطلبات.

أدت جائحة كوفيد إلى تخفيف العديد من المدارس لعملياتها وفي كثير من الحالات الاعتماد أكثر على مكونات مثل المقالات. لكن صعود الذكاء الاصطناعي، والأسئلة حول استعداد الطلاب، ونهاية العمل الإيجابي، وحمل إدارة ترامب لإعطاء الأولوية للـ"جدارات" في القبول تدفع باتجاه تراجع.

المقالات التكميلية تفقد شعبيتها. على سبيل المثال، علقت جامعة تولين مطلبها من المتقدمين للكتابة عن سبب رغبتهم في حضور المدرسة. كانت المخاوف بشأن المقالات المحتملة التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي "عاملًا بالتأكيد" في القرار، قال مايكل ستريكر، المتحدث باسم الجامعة. قال بعض مسؤولي القبول إنهم لا يستخدمون أنظمة كشف الذكاء الاصطناعي، والتي ليست دقيقة دائمًا.

قامت جورجيا، وجامعة كورنيل، وجامعة فرجينيا، وجامعة تكساس المسيحية مؤخرًا بتقليص متطلبات المقالات. يقلل تقليل عدد المقالات المطلوبة من سهولة التقديم، مما يميل إلى رفع أرقام طلبات المدرسة.

الكيانات الرئيسية: الشركات: جامعة تولين، جامعة كورنيل، جامعة تكساس المسيحية | الأشخاص: مايكل ستريكر، ديفيد غريفز، كريستوف جوتنتاغ | المواقع: جامعة جورجيا، جامعة واشنطن في سانت لويس، جامعة فرجينيا

الأسئلة الشائعة: لماذا تقلل الكليات من متطلبات المقالات؟

تقلل الكليات من متطلبات المقالات بسبب مخاوف بشأن المحتوى الذي أنشأته الذكاء الاصطناعي، والرغبة في تبسيط عملية التقديم، والضغوط السياسية لإعطاء الأولوية للجدارات.

سؤال شائع: لماذا تقلل الكليات من متطلبات المقالات؟

إجابة شائعة: تقلل الكليات من متطلبات المقالات بسبب مخاوف بشأن المحتوى الذي أنشأته الذكاء الاصطناعي، والرغبة في تبسيط عملية التقديم، والضغوط السياسية لإعطاء الأولوية للجدارات.