A Alpha School, uma rede de escolas privadas caras em rápido crescimento, promete usar a I.A. para ensinar as crianças o dobro do que aprenderiam numa sala de aula tradicional, em metade do tempo. A administração Trump promoveu a Alpha como um modelo para “aproveitar a I.A.” para preparar a força de trabalho de amanhã. Líderes empresariais elogiam-na nas redes sociais e em podcasts, e alguns matricularam os seus próprios filhos. Por agora, a Alpha é uma rede pequena, com fins lucrativos, com muito burburinho e apoiantes poderosos, incluindo o bilionário do software Joe Liemandt. As suas escolas privadas servem cerca de 1.500 alunos em 50 campus.
Mas a Alpha tem ambições enormes de chegar a um bilião de alunos em todo o mundo através do seu “tutor de I.A.” proprietário. O plano depende, em parte, da expansão do seu alcance para as escolas públicas. A plataforma de software da Alpha já foi adotada discretamente por vários distritos escolares no Texas e na South Carolina, de acordo com um documento da empresa analisado pelo The New York Times. Cerca de 2.600 alunos de escolas públicas utilizam agora o software. Para chegar a mais pessoas, a Alpha precisa de provar que a sua tecnologia funciona para uma gama mais ampla de crianças, para além da sua base de clientes principais de famílias ricas e entusiastas da tecnologia.
No entanto, à medida que a Alpha se comercializa para distritos e estados, um número crescente de educadores, e antigos pais e funcionários da Alpha, questionam a eficácia do modelo de alta tecnologia e poucos livros da rede. A maioria dos alunos matriculados nas escolas privadas da Alpha, que cobram até 75.000 dólares por ano, obtêm pontuações elevadas nos testes em comparação com os seus pares em ambientes escolares mais típicos. Alguns pais dizem que os seus filhos estão a prosperar. Ainda assim, muitos alunos das escolas privadas da Alpha não estão a atingir as metas centrais do marketing da empresa.
Cerca de metade dos alunos do K-8 matriculados nas escolas privadas da Alpha no ano passado não cumpriram a promessa de aprender matemática duas vezes mais rápido, segundo dados da Alpha analisados pelo The New York Times. Cerca de um quinto dos alunos, de um total de cerca de 400, não atingiu a meta na leitura. Menos de metade dos alunos conseguiram duplicar a sua taxa de aprendizagem em ambas as disciplinas, segundo os dados, que abrangem o outono de 2025 ao início de 2026.
Os alunos da Alpha estão a participar, essencialmente, numa experiência. Na Alpha, não existem professores tradicionais, há poucos livros e quase nada de papel. Todas as lições académicas são transmitidas através de aplicações, e os alunos podem ganhar prémios luxuosos por completarem o seu trabalho. Os adultos estão presentes, mas apenas como guias motivacionais: alunos com dificuldades num conceito podem fazer videochamadas com tutores no estrangeiro. Algumas crianças com dificuldades saem ou foram afastadas, segundo documentos e vários antigos pais e funcionários de escolas privadas. Afastar alunos não é incomum em escolas privadas, mas a educação pública apresenta um novo teste para a Alpha. Muitos dos alunos de escolas públicas que agora utilizam o software da empresa são considerados em risco academicamente. As suas escolas não os podem remover. E as escolas públicas não terão acesso às mesmas vantagens que a Alpha oferece aos seus alunos de escolas privadas como incentivos para trabalhar arduamente.
Fonte: New York Times Top Stories · Resumido por HeadlinesBriefing