साक्ष्य बताते हैं कि यह वास्तव में उस चीज़ को प्रभावित करता है जो मेरे जैसे मनोचिकित्सक निरंतर भागीदारी कहते हैं — यह स्थिति को समझने के तरीके में एक महत्वपूर्ण अंतर है। एक मनोचिकित्सक के रूप में, मैं बढ़ती संख्या में लोगों को एक परिचित समस्या के समूह के लिए मदद मांगते देख रहा हूं। वे ध्यान केंद्रित रखने में कठिनाई महसूस करते हैं। वे अक्सर चीज़ें भूल जाते हैं। वे असंगठितता, बेचैनी और आवेगशीलता से पीड़ित होते हैं। वे स्प्रेडशीट्स और मेमो, कपड़े धोना और खाना तैयार करना, अपॉइंटमेंट पर उपस्थित होना और डेडलाइन पूरा करना — innymi शब्दों में, दैनिक जीवन की आवश्यकताओं से निपटने में कठिनाई महसूस करते हैं। बढ़ती संख्या में ये रोगी अपनी समस्याओं को 'ध्यान' की समस्याओं के रूप में देख रहे हैं, क्योंकि अधिक लोग ध्यान घाटा अतिसक्रियता विकार (A.D.H.D.) के निदान से खुद को जोड़ रहे हैं।

A.D.H.D. के निदानों में वृद्धि — रिटालिन या एडरैल जैसे निर्धारित उत्तेजकों के उपयोग के साथ — जनता और मेरे मनोचिकित्सा क्षेत्र के भीतर बड़ी बहस पैदा कर दी है। क्या चिकित्सा स्थापना ने आखिरकार एक लंबे समय से अनदेखे विकार को मान्यता दे दी है? या निदान बहुत व्यापक हो गया है, सामान्य कठिनाइयों को अत्यधिक चिकित्सा बना दिया है? लेकिन यह बहस एक मौलिक वैज्ञानिक अनिश्चितता से टकरा जाती है। इस स्थिति के नाम के बावजूद, 'ध्यान घाटा' A.D.H.D. के लिए गलत अवधारणात्मक फ्रेम हो सकता है।

वैज्ञानिक एक अधिक बुनियादी प्रश्न की खोज कर रहे हैं: इस स्थिति की पहली जगह क्या है? पिछले साल सेल जर्नल में प्रकाशित एक प्रमुख अध्ययन ने इस प्रश्न का सीधे सामना किया। इसने बच्चों में मस्तिष्क सर्किट्स के कामकाज पर उत्तेजक दवाओं के प्रभाव को देखा। शोधकर्ताओं ने पाया कि दवाएं प्रतीत होती हैं कि वे salience, इनाम और जागरण में शामिल मस्तिष्क नेटवर्क को प्रभावित करती हैं। लेकिन उन्होंने मस्तिष्क के ध्यान नेटवर्क में कोई पहचान योग्य बदलाव नहीं पाया, चाहे बच्चे का A.D.H.D. से निदान हुआ हो या न हुआ हो। यह एक स्पष्ट संकेत है कि A.D.H.D. के लिए सबसे लोकप्रिय मानसिक मॉडल — एक ध्यान की कमी जो उत्तेजक ठीक करते हैं — पूरी तरह से सटीक नहीं हो सकता है।

एक बेहतर मानसिक मॉडल कैसा दिखेगा? जवाब का एक हिस्सा यह समझने में है कि 'ध्यान' क्लिनिक और तंत्रिका विज्ञान प्रयोगशाला में अलग-अलग अर्थ रखता है। मस्तिष्क कार्यों का अध्ययन करने वाले वैज्ञानिकों के लिए, ध्यान कुछ संकीर्ण अर्थ रखता है: संबंधित जानकारी का चयनात्मक बढ़ावा। इसे प्रयोगशाला कार्यों द्वारा मापा जा सकता है जो, उदाहरण के लिए, यह आकलन करते हैं कि कोई व्यक्ति असंबंधित या टकराव वाली जानकारी को कितनी अच्छी तरह अनदेखा करता है या विकर्षणों के बीच लक्ष्य को कितनी अच्छी तरह खोजता है। लेकिन यह आमतौर पर वह बात नहीं है जो लोग A.D.H.D. में ध्यान समस्याओं के बारे में बात करते समय mean करते हैं। A.D.H.D. की क्लासिक विशेषताएं कार्य पर बने रहने में विफलता, बातचीत के धागे को खोना और निर्देश भूलना शामिल हैं। ये 'स्थिर भागीदारी' की विफलताएं हैं। यदि ध्यान किसी दिए गए क्षण में संबंधित चीज़ पर मन को केंद्रित करने के बारे में है, तो भागीदारी उसी लक्ष्य पर समय के साथ इस स्पॉटलाइट को बनाए रखने के बारे में है।

मुख्य इकाइयाँ: कंपनियाँ: रिटालिन, एडरैल

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न: ADHD में ध्यान और निरंतर भागीदारी में क्या अंतर है?

नैदानिक शब्दों में, ध्यान समस्याओं में ध्यान केंद्रित रखने में कठिनाई शामिल होती है। तंत्रिका विज्ञान में, ध्यान का अर्थ है संबंधित जानकारी का चयनात्मक रूप से बढ़ाना। ADHD निरंतर भागीदारी को प्रभावित करता है — किसी कार्य पर समय के साथ ध्यान बनाए रखने की क्षमता — ध्यान को फ़िल्टर करने की क्षमता के बजाय। उत्तेजक दवाएं शायद काम करने के तरीके से काम करती हैं — वे साधारण गतिविधियों की salientता को बढ़ाकर, उन्हें अधिक करने लायक बनाती हैं।