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Apprendre à réfléchir par les questions

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En cette Journée des enseignants, nous célébrons celles et ceux qui nous aident à apprendre. Une bonne question peut changer le cours d'une leçon. Elle peut faire émerger une interrogation restée tacite, ouvrir une autre voie pour résoudre un problème ou aider quelqu'un à reconnaître ce qu'il sait déjà. Les enseignants font ce travail chaque jour : ils connaissent leurs élèves, choisissent comment présenter une idée et les guident de leur première tentative jusqu'à la compréhension. Située dans un amphithéâtre universitaire, la campagne porte un regard humoristique sur l'évolution de la relation entre enseignants et étudiants et célèbre le rôle des éducateurs dans un monde marqué par l'IA.

Aujourd'hui, OpenAI lance le cours AI for Educators en portugais brésilien sur OpenAI Academy, sa plateforme d'apprentissage gratuite. Conçu pour les éducateurs du primaire, du secondaire et de l'enseignement supérieur, ce cours montre comment utiliser l'IA pour planifier les cours, créer des activités et des évaluations, et préparer des communications, tout en préservant le jugement pédagogique des enseignants.

Le mode Study vous aide à explorer un sujet pas à pas, avec des questions, des indices, des explications et des vérifications de compréhension. Développée en collaboration avec des enseignants, des scientifiques et des experts en pédagogie, cette fonctionnalité vise à encourager la participation active et la réflexion sur son propre raisonnement. Pour l'activer, sélectionnez Study dans le menu des outils de ChatGPT. Un élève qui révise la biologie, par exemple, peut demander une question à la fois et s'aider pour identifier ce qu'il doit revoir.

Les enseignants peuvent aussi tester le mode Study sur des matières qu'ils maîtrisent, en vérifiant si les questions encouragent le raisonnement et si les explications conviennent à leur classe. Lors d'un cours de sciences sur l'évaporation, un enseignant peut demander pourquoi le linge sèche sur une corde à linge, puis faire rédiger à chaque élève sa propre explication. Il peut utiliser ces réponses pour repérer ce qui doit être revu. La technologie peut ouvrir de nouvelles façons d'apprendre, mais ce sont les enseignants qui connaissent leurs élèves, posent les questions les plus importantes et transforment la curiosité en savoir.

Source: OpenAI Blog · Résumé par HeadlinesBriefing