HeadlinesBriefing favicon HeadlinesBriefing.com

Aktien fallen, Öl steigt nach Saudi-Angriffen

Wall Street Journal Markets •
×

Die US-Aktien fielen und die Renditen der Staatsanleihen erreichten Mehrjahreshochs, nachdem jemenitische Rebellen Energieanlagen in Saudi-Arabien angegriffen hatten und die Ölpreise auf die höchsten Niveaus des Sommers trieben. Der Angriff, der den Betrieb an wichtigen saudischen Standorten störte, weckte Bedenken hinsichtlich der Stabilität der globalen Versorgung. Unterdessen erreichten die Kupferpreise an den US-amerikanischen und britischen Börsen neue Rekorde, angetrieben durch Handelsstromverzerrungen und Versorgungsprobleme bei großen Minen weltweit.

In anderen Wirtschaftsnachrichten verkaufte Großbritannien langfristige Schuldtitel im Wert von 4,25 Milliarden Pfund (5,75 Milliarden US-Dollar) mit der höchsten Rendite seit 1998, was die steigenden Kreditkosten für Regierungen widerspiegelt. Die Europäische Zentralbank wird voraussichtlich am Donnerstag ihren Leitzins von 2,25 % auf 2,5 % anheben, da die Inflation in der Eurozone im August ein fast dreijähriges Hoch erreichte. Das Vertrauen kleiner US-Unternehmen sank im August, während der Beschäftigungstrendindex von revidierten 107,76 im Juli auf 108,53 stieg.

An der geopolitischen Front verfehlte eine zweite Angriffswelle von vom Iran unterstützten Kräften auf Schiffe der US-Marine ihre Ziele, hob aber die zunehmend ausgefeilten Raketenfähigkeiten Teherans hervor. Die Unterstützung von Finanzminister Scott Bessent für den Yen hat potenzielle Probleme für Aktien geschaffen. Die deutschen Exporte sanken zum ersten Mal seit sechs Monaten, obwohl die Exporte in die USA im Monatsvergleich um fast 20 % sprangen. Chinas Handelsüberschuss weitete sich aus, da das Exportwachstum sich beschleunigte und die Wirtschaft trotz schwacher Inlandsnachfrage stützte.

Schließlich zeigt ein neuer OECD-Bericht einen deutlichen Rückgang der Lesefähigkeiten von 15-Jährigen in 91 Ländern und Volkswirtschaften im Vergleich zu vor einem Jahrzehnt, was Bedenken hinsichtlich globaler Bildungstrends aufwirft.