المدارس والمكتبات في جميع أنحاء الولايات المتحدة تحث FCC على التخلي عن اقتراح الرئيس بريندان كار لتقليل أو إنهاء برنامج E-Rate، الذي يوفر 2 مليار دولار سنويًا لربط الطلاب وزوار المكتبات بالإنترنت. انتقد كار المدارس لزيادة وقت شاشة الطلاب وزعم أن برنامج E-Rate تجاوز هدفه الأصلي في دعم الوصول الأساسي إلى الإنترنت للتعليم. في يونيو، قاد تصويتًا بنسبة 2-1 لإصدار إشعار بقصد وضع قاعدة يسعى للحصول على تعليقات عامة حول ما إذا كان ينبغي تقليص البرنامج أو إنهائه. قد يقلل الاقتراح من خصومات الاتصالات ويفرض قواعد استخدام أكثر صرامة، مما قد يؤدي إلى إلغاء E-Rate بالكامل. النقاد، بما في ذلك الرابطة الوطنية لمديري المدارس الابتدائية والجمعية الأمريكية للمكتبات، يجادلون بأن البرنامج يظل ضروريًا وأن الكونجرس، وليس FCC، هو من يملك السلطة على استمراره. يشيرون إلى أن E-Rate تم إنشاؤه بموجب قانون الاتصالات لعام 1996 لمعالجة الوصول المحدود إلى الإنترنت في المدارس والمكتبات، وأن السلطات المحلية — وليس الحكومة الفيدرالية — يجب أن تقرر ما إذا كان المحتوى مناسبًا. كما أبدت مجموعات المكتبات الحكومية في تكساس ونيويورك رأيها، مطالبة بزيادة التمويل لتلبية احتياجات النطاق الترددي الحديثة وانتقدت توزيع E-Rate الحالي باعتباره غير عادل.
المصدر: Ars Technica · لخّصه HeadlinesBriefing