عندما يعود طلاب المدارس العامة في مدينة نيويورك إلى الفصول الدراسية الأسبوع المقبل، سيتم منع الطلاب الصغار من استخدام الذكاء الاصطناعي. لن يُسمح باستخدام الشاشات الفردية حتى الصف الثالث. ولن يتمكن المعلمون من طلب تقييم المهام من قبل الذكاء الاصطناعي. تأتي هذه القواعد المتعلقة باستخدام التكنولوجيا كجزء من سياسة جديدة واسعة النطاق ستعلنها وزارة التعليم في المدينة يوم الأربعاء، وستفرض قيودًا صارمة على الأجهزة الرقمية وأدوات الذكاء الاصطناعي في نظام المدارس بالمدينة - الأكبر في البلاد - خاصةً للطلاب في المدارس الابتدائية والإعدادية. ومع ذلك، أعرب بعض الآباء والمجموعات التي كانت قد دعت إلى وقف استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس لمدة عامين عن خيبة أملهم من هذه المبادئ التوجيهية. بموجب القواعد، لن يُسمح لحوالي 600,000 طالب في مدارس المدينة - أي حوالي ثلثي جميع الطلاب في المدارس العامة في نيويورك - باستخدام الذكاء الاصطناعي حتى دخولهم المدرسة الثانوية، وحتى في هذه الحالة، سيكون مسموحًا به فقط في حالات محددة. كما توصي الوزارة بفرض قيود على وقت الشاشة، مثل تحديد وقت استخدام الشاشات للطلاب في المرحلة الإعدادية بحيث لا يتجاوز 45 دقيقة يوميًا. وسيتم حظر ما يسمى بروبوتات الدردشة المصاحبة، التي تقدم الدعم العاطفي والنفسي، في جميع الصفوف. ووصف قادة المدينة يوم الثلاثاء السياسة الجديدة بأنها واحدة من أكثر السياسات تقييدًا للتكنولوجيا في الفصول الدراسية في البلاد.