حساسية الرفض هي ميل متزايد لإدراك وتوقع والتفاعل بشدة مع الرفض أو النقد، بما في ذلك المواقف المحايدة أو الغامضة. بالنسبة للأطفال الموهوبين وذوي الاستثنائية المزدوجة، يتم تضخيم هذه الحساسية الأساسية عادةً بواسطة نفس الأسلاك التي تجعلهم شديدي الذكاء: جهاز عصبي مبني لاكتشاف الإشارات ومعالجتها بسرعة وعمق.
عسر المزاج الحساس للرفض، أو RSD، هو مصطلح أكثر تحديدًا وأشد. صاغ الطبيب النفسي وليام دودسون هذا المصطلح لوصف رد الفعل العاطفي الشديد، المؤلم جسديًا تقريبًا، الذي يعاني منه بعض الأشخاص، خاصة أولئك الذين يعانون من ADHD، تجاه الرفض المتصور. وجد دودسون أن الغالبية العظمى من المراهقين والبالغين المصابين بـ ADHD الذين شملهم الاستطلاع أدركوا هذه التجربة في أنفسهم، ووصفها الثلث بأنها أكثر الأعراض إعاقة لديهم.
تظهر حساسية الرفض عبر عدة مجموعات تتداخل عادةً لدى الأطفال ذوي الاستثنائية المزدوجة. لكل منها قاعدة بحثية خاصة بها وتفسيرها الخاص لسبب تطور الحساسية. نادرًا ما يتناسب الطفل تمامًا مع واحدة فقط. يصف البحث النوعي مع البالغين المصابين بالتوحد حساسية الرفض بأنها ساحقة ومرهقة بشدة، وغالبًا ما تكون مصحوبة بتوتر جسدي وألم.
يصف بحث عالمة النفس إلين آرون حول حساسية المعالجة الحسية سمة موجودة في حوالي 15 إلى 20 في المائة من السكان. نظرية كازيميرز دابروفسكي حول فرط الاستثارة، التي طورتها الباحثة ليندا سيلفرمان، تصف الأفراد الموهوبين بأنهم يتمتعون بحساسية فطرية متزايدة للمنبهات عبر عدة مجالات. لا يزال هذا هو الإطار الأكثر استخدامًا لوصف الشدة العاطفية لدى الأطفال الموهوبين.
المصدر: Hacker News · لخّصه HeadlinesBriefing